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| 课堂教学中学生创造性思维的激发 | |
| 作者姓名： | 金明岗 |
| 作者单位： | 文建中学 |
| 摘 要： | 素质教育重视开发学生的智慧潜能,而不是把学生视为知识的接受器。教师的任务不仅是传授知识,更重要的是激活知识。而激活知识的重要手段是如何在课堂教学中激发学生的创造性思维。本文就此谈些看法。首先,在课堂教学中,应充分采用扩散性问题进行提问。在教学中,教师所提出的问题,按其形式、内容、教师所期望的目标以及对学生思维的要求,大体上可以 |
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