浅谈初中地理教学中问题情境的创设 |
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引用本文: | 薛重晶.浅谈初中地理教学中问题情境的创设[J].地理教育,2007(2):33-33. |
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作者姓名: | 薛重晶 |
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作者单位: | 上海市建平实验学校,200129 |
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摘 要: | 课堂教学离开师生之间的互动交流是难以进行下去的,实现互动交流的关键之一是如何创设问题情境.在合适的背景知识铺垫之上,形成积极的情绪氛围,提出在"最近发展区"的又具有一定挑战性的问题,可以引导学生带着兴趣积极地学、思考着学.
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关 键 词: | 创设问题情境 初中地理教学 “最近发展区” 互动交流 课堂教学 背景知识 引导学生 挑战性 |
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