首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈初中地理教学中问题情境的创设
引用本文:薛重晶.浅谈初中地理教学中问题情境的创设[J].地理教育,2007(2):33-33.
作者姓名:薛重晶
作者单位:上海市建平实验学校,200129
摘    要:课堂教学离开师生之间的互动交流是难以进行下去的,实现互动交流的关键之一是如何创设问题情境.在合适的背景知识铺垫之上,形成积极的情绪氛围,提出在"最近发展区"的又具有一定挑战性的问题,可以引导学生带着兴趣积极地学、思考着学.

关 键 词:创设问题情境  初中地理教学  “最近发展区”  互动交流  课堂教学  背景知识  引导学生  挑战性
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号