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关于中小学生课外读物选择标准的思考
引用本文:夏正江. 关于中小学生课外读物选择标准的思考[J]. 宁波大学学报(教育科学版), 2003, 25(4): 37-41,70
作者姓名:夏正江
作者单位:上海师范大学教育科学学院教育系
摘    要:新版中小学语文教学大纲明确强调了中小学生应加大课外阅读的总量,然而什么样的读物最适合他们阅读?文章从内在与外在两个维度对这一问题作了尝试性的回答。

关 键 词:课外读物 选择标准 内在价值 心理适应性 个体适应性
文章编号:1008-0627(2003)04-0037-06

Upon the Standards of Selecting Primary and Secondary Students'''' Extra - curricular Readings
Abstract:
Keywords:
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