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| 高校教师胜任特征的结构维度 | |
| 引用本文： | 王昱,戴良铁,熊科.高校教师胜任特征的结构维度[J].高教探索,2006(4):84-86. |
| 作者姓名： | 王昱 戴良铁 熊科 |
| 作者单位： | 1. 暨南大学国际交流合作处,广州,510632 2. 暨南大学管理学院企业管理系 3. 北京师范大学珠海分校特许经营学院 |
| 摘 要： | 本研究以高校教师为研究对象,通过行为事件访谈法和文献查阅法收集有关条目,编制高校教师胜任特征问卷。在对初试问卷和正式问卷的数据进行因素分析和信度、效度检验的基础上,得出高校教师胜任特征包括以下七个结构维度:创新能力、获取信息的能力、人际理解力、责任心、思维能力、关系建立、成就导向。 |
| 关 键 词： | 高校教师 胜任特征 行为事件访谈 问卷调查 |
| 收稿时间： | 05 17 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年5月17日 |
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