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| 提高“两课”教学效果的对策分析 | |
| 作者姓名： | 李军强 王海福 |
| 作者单位： | 喀什师范学院 新疆喀什844006 |
| 摘 要： | "两课"(马克思主义理论课和思想品德课的简称)是我国高校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵线,但由于教学方法和考核制度变革的滞后等因素,"两课"教学未能发挥出其应有的效果。"两课"教师应认真分析其问题所在,理论联系实际地探索"两课"教学改革的新途径和新方法,以提高"两课"的教学效果。 |
| 关 键 词： | 教学改革 教学效果 对策 |
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