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用心聆听——此时无声胜有声
引用本文:彭振华.用心聆听——此时无声胜有声[J].儿童音乐,2012(3):52-55.
作者姓名:彭振华
作者单位:湘潭市岳塘区湘机小学
摘    要:聆听音乐是欣赏与鉴赏音乐的基础,只有培养良好的聆听音乐的习惯,才能谈得上对音乐的欣赏与鉴赏。但欣赏音乐的习惯不是与生俱来的,需要教师慢慢对孩子们浸润、感染、培养并采取有效的方法。所以,"听觉"是音乐教学的先决条件和基础。

关 键 词:听音乐  小学生  音乐教学  教师  欣赏音乐  音乐欣赏  习惯  有声  听觉  情感体验
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