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| 《三角形的分类》课堂教学设计 | |
| 引用本文： | 廖木胜.《三角形的分类》课堂教学设计[J].广西教育,2012(21):60-61. |
| 作者姓名： | 廖木胜 |
| 作者单位： | 贺州市八步区步头镇中心学校 |
| 摘 要： | 教学内容：人教版实验教材四年级下册P83-P84。教学目标：1．通过观察、猜测、操作、验证、比较，发现三角形角和边的特征，会给三角形分类，理解并掌握各种三角形的特征。2．经历探究过程，培养学生观察能力、操作能力和抽象概括能力， |
| 关 键 词： | 《三角形的分类》教学设计 |
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