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以问导学,促进学生发展——《用"转化"策略解决有关分数的实际问题》教学实录与反思
作者姓名:
覃凤玲
作者单位:
南宁市武鸣县城厢镇第一小学
摘 要:
一、复习提问,激活经验问题1:学校美术组有36人,合唱组人数是美术组人数的2/3。合唱组有多少人?问题2:学校美术组有35人,是合唱组人数的5/8。合唱组有多少人?
关 键 词:
以问导学
分数实际问题
教学实录
反思
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