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| 《数学史》网络课程建设研究与实践 | |
| 引用本文： | 丁来华,石俊.《数学史》网络课程建设研究与实践[J].宜春学院学报,2009,31(6):23-24. |
| 作者姓名： | 丁来华 石俊 |
| 作者单位： | 1. 宜春学院,图书馆,江西,宜春,336000 2. 宜春学院,数学与计算机科学学院,江西,宜春,336000 |
| 基金项目： | 江西省教育科学"十一五"规划2009年度课题，宜春市社会科学界规划项目 |
| 摘 要： | 网络课程作为一种重要的课堂教学辅助手段,网络教学有着与传统教学所不同的优势和活力。这种以教师为主导,以学生为主体、自我学习的新型教学方式,对于《数学史》课程教学质量的提高、培养学生具备扎实的基础理论知识以及主动学习能力都具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 数学史 网络课程 研究 实践 |
The Research and Practice about Network Curriculum Construction on History of Mathematics |
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