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生物复习 回归课本
引用本文:吴佳德.生物复习 回归课本[J].中学理科,2007(5):33-34.
作者姓名:吴佳德
作者单位:广西柳州地区民族高中,545005
摘    要:尽管高考遵纲不遵本,能力的要求可以超出课本,高于基础,但必须依托基础.离开基础这一载体,各种思维方式将失去抓手,能力培养将是空话.坚实的基础知识体系是综合能力的基础和载体,越是基础的知识,越是具有广泛的迁移性,越能体现科学的素质倾向.另外基础知识基本技能又是逻辑思维的基础,是判断推理的材料,因此注重能力的培养不能不突出基础,没有扎实的双基,就不可能有准确的分析和判断.

关 键 词:生物复习  课本  回归  综合能力  知识体系  能力的培养  思维方式  能力培养
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