小学数学思维能力与空间观念的培养 |
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引用本文: | 邹戍.小学数学思维能力与空间观念的培养[J].农村教育,2002(10):56-57. |
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作者姓名: | 邹戍 |
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摘 要: | 空间是指物质存在的一种形式,由长度、宽度、高度表现出来。逻辑思维:人们在认识过程中借助概念判断推理反映现实的过程,逻辑思维的规律是指人们在认识过程中正确地形成和运用概念、判断,进行推理的规律,是人类在实践的基础上对于客观事物最一般关系的反映.遵守这些规律是正确思维的必要条件。
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关 键 词: | 学思 现实 存在 形式 空间 反映 客观事物 表现 物质 形成 |
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