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牢牢抓住语文教学的根——谈课外阅读指导的有效突破
作者单位:
;1.浙江省海宁市教师进修学校
摘 要:
课外阅读"只推荐不指导,只阅读不交流"的现象广泛存在,为了解决这一问题,可以运用"精讲课文、教授方法、推荐经典、对话文本"这四种策略,切实加强课内外阅读的结合,从而实现课外阅读指导的有效突破,推动课外阅读深入开展。
关 键 词:
课外阅读
有效突破
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