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整合信息技术手段 优化小学语文教学
作者单位:
;1.贵州省大方县猫场镇猫场小学
摘 要:
信息技术手段与小学语文教学的整合,是激发学习兴趣、拓展教学内容、突破教学重点难点的有效途径。小学语文教师应当将信息技术手段与识字、口语、阅读等模块的教学有机整合起来,提高教学效果,促进教育改革。
关 键 词:
小学语文
信息技术
作用
对策
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