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小学语文《谈礼貌》教学设计
作者单位:;1.江苏省镇江市丁卯中心小学
摘    要:《谈礼貌》是一篇说理性的文章,结构严谨,说理性强。本设计重点引导学生通过研读、感悟三个事例中不同人物的表现,感受礼貌待人的好处。从而让学生懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好的道理。

关 键 词:小学语文  《谈礼貌》  教学设计
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