项目活动促进家园合作有效性的探究——以“约会”项目活动为例 |
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引用本文: | 陈熹.项目活动促进家园合作有效性的探究——以“约会”项目活动为例[J].早期教育,2021(1). |
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作者姓名: | 陈熹 |
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作者单位: | 杭州市西湖区政苑幼儿园 |
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摘 要: | 家园合作是幼儿教育的重要组成部分,项目活动能让家长在主动参与中完成觉知—反思—调整—自我完善。本文分析了当前家园合作中常见的问题,继而以“约会”项目活动为例,解析以项目活动促进家园合作的优势,并对家长在该活动中的收获进行了反思与总结。
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关 键 词: | 幼儿园 家园合作 “约会”项目活动 |
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