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我国高校公共体育教材发展困境及对策研究
作者姓名:王伟  高彦怡  宋硕
作者单位:吉林农业大学;吉林省社会科学院
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2014年教育部青年项目“高等院校公共体育教材发展困境及对策研究”(审批号ELA140382);吉林省教育科学“十二五”规划2013年课题“吉林省高校体育教材内容存在问题及体系重构研究”(编号GH13190)的研究成果
摘    要:高校公共体育教材的发展是高校公共体育事业发展的重要指标。目前我国高校公共体育教材发展落后于学科发展、教材定位模糊、内容体系创新缓慢,无法满足大学生的体育健康需求。科研成果无法转化为教育成果等诸多因素,也影响我国高校公共体育教材发展。因此,针对当今高校教育发展大环境,教材发展要与时俱进,不断创新,关注大学生体育健康需求,紧跟教学改革步伐。

关 键 词:高校公共体育教材  发展困境  原因分析  对策研究  体育教学
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