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| 原型范畴理论视域下的高职英语词汇教学探索 | |
| 作者单位： | ;1.青岛港湾职业技术学院 |
| 摘 要： | 原型范畴理论是认知语言学的基础理论之一,是一种基于语义相似性的概念构建模式,被不断地应用于各种语言研究和实践教学。本文将从认知语言学的原型范畴理论出发,运用其理论建立高职英语词汇之间的认知范畴关联,从而构建高职英语词汇教学的新思路,提高高职英语词汇教学与学习的效率。 |
| 关 键 词： | 原型范畴理论 一词多义 高职英语词汇教学 |
The Application of Prototype Theory into College English Vocabulary Teaching |
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