“仪器零件上机实验”教学改革的研究与实践

推进本科生仪器零件上机实验的三维立体教学是推动零件课程实用化的关键环节。通过分析目前学生学习仪器零件课程中遇到的实际问题,针对课程改革的内容,通过教学实践,让学生循序渐进地掌握三维零件的画法与工程图公差标注方法。与现代加工技术相结合,提高了学生的形象思维能力与理解能力,获得了较好的课堂教学效果。