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合作学习在小学乒乓球教学中的实验研究
作者单位:
;1.三明市实验小学
摘 要:
合作学习在我国已经应用和发展了三十余年,期间,这一教学模式有效地促进了师生之间的交流,并影响着我国教学理念的转变。在探讨合作学习在小学兵乓球教学中的应用情况时,通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及数据统计法、逻辑分析法,对此情况做相关的调查分析,通过调查结果的分析、思考和讨论,分析合作学习对小学兵乓球教学的影响,并得出合作学习能有效提高小学兵乓球的教学质量的结论。
关 键 词:
合作学习
乒乓球教学
实验研究
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