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高校英语教师课堂英汉语码转换的语言态度研究
作者单位:;1.昌吉学院外语系
摘    要:语言态度是人们对某种语言或方言的语言变体的感觉及评价。本研究主要通过问卷调查方式探讨了英语专业学生对英语教师课堂英汉语码转换使用的态度,有助于教师更好地发挥语码转换在课堂教学中的积极作用。

关 键 词:英语专业学生  英语教师  英汉语码转换  语言态度

A Study of Students' Attitudes towards Teachers' Code-switching in EFL Classroom
Abstract:
Keywords:
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