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线性代数中的一些哲学思考
作者单位:;1.中国矿业大学(北京)理学院数学系
摘    要:本文针对线性代数课堂教学环节,总结出一些与社会生活相联系的教学感悟,既能加深学生对数学问题本身的理解和应用,又能培养一种分析问题和处理问题的能力。

关 键 词:线性代数  课堂教学  哲学

Some Philosophical Thinking of Linear Algebra
Abstract:
Keywords:
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