| 基于项目驱动的DACUM模型Java课程开发建设研究 |
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| 引用本文： | 朱红英,赖蘋华,宫晓曼. 基于项目驱动的DACUM模型Java课程开发建设研究[J]. 科技通报, 2014, 0(11) |
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| 作者姓名： | 朱红英 赖蘋华 宫晓曼 |
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| 作者单位： | 江西经济管理干部学院信息工程系，江西南昌，330088 |
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| 摘 要： | Java语言是目前流行的一种网络编程语言,但是涉及的知识点多,入门难,高职学生基础较薄弱,学习主动性不太高,容易遇难而退。针对这一问题本文说明了项目驱动教学的重要性,根据DA-CUM模型分析介绍了项目驱动的java课程教学模式,从课程设计、课程群建设、考核方式改革、教学资源建设等方面讨论了项目驱动的DACUM模型Java课程建设应解决的相关问题,给出了贯穿式项目教学的教学设计方案,基于DACUM模型分析设置了java课程群建设相关的java、java高级编程、jsp等系列课程,具体分析并提出了项目驱动的DACUM模型《JAVA编程基础》考核方案。通过实践表明,本文所提出的基于项目驱动的DACUM高职java课程开发与建设,能够有效的加强高职院校对于java课程的教学,具有很强的拓展性,适用性很好。
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| 关 键 词： | 项目驱动 DACUM模型 java 课程开发与建设 |
Development and Construction Research of Java Course Using DACUM Model Based on Project Driven |
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| Zhu Hongying,Lai Pinhua,Gong Xiaoman. Development and Construction Research of Java Course Using DACUM Model Based on Project Driven[J]. Bulletin of Science and Technology, 2014, 0(11) |
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| Authors: | Zhu Hongying Lai Pinhua Gong Xiaoman |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | project driven DACUM model java development and construction of curriculum system |
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