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杂志ISSN号
有效利用完全无意教育策略的研究
作者姓名:
齐辉
杨海波
作者单位:
黑龙江牡丹江市新华小学;
摘 要:
完全无意教育指的是在师生双方均没有意识的情况下进行的教育。它是授业者和学习者深层次思想的无意识暴露。这种教育并不是无源之水,无本之木,这种无意只是一种表现形式。如:教师上的是数学课,而学生学到的却是物理知识或对整个学科的态度。教师批评的是其他同学,而目睹此行为的
关 键 词:
学生
教师地位
学习者
表现形式
教育策略
情感
物理知识
无意识
有效利用
数学课
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