浅议分层次目标管理在我院管理工作的运用

在现代经济体制和教育体制中，医学成人教育要生存与发展，必须改革以往陈旧的管理制度，建立适应于新世纪需求、发展的管理体系。为此我院从实际出发，制定了一套完整的、相互协作的、从定性到定量到定向的目标管理体系。在这项改革方案的实施过程中，我们首先确立了分层次目标管理的目标，然后建立了相应的原则，如激励原则、竞争原则、同步原则等。做好政治思想工作是目标管理顺利进行的根本保证。