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笔谈“兴趣”
引用本文:
范礼雄,刘玉华 ,李群.笔谈“兴趣”[J].科学课,1985(3).
作者姓名:
范礼雄
刘玉华
李群
作者单位:
教研员
摘 要:
儿童学习的真正动力 范:“兴趣”是引导学生进入知识宫殿大门的向导。学生对某种事物感兴趣,他的学习会有两方面的特征:第一是主动地学,不是为了照顾家长或教师的意愿而学。第二学生对他感兴趣的事物,学习起来几乎是不受时间和空间的限
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