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增简得当,渗透有方──新编高中数学试验教材试教体会
作者姓名:王熙伦  刘锡成  赵金山
作者单位:天津师范专科学校,天津程林中学
摘    要:面向21世纪,改革人才培养模式,实现由“应试教育”向素质教育的转变,这是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,也是基础教育面临的一项重大任务。高中数学试验教材(以下简称“新教材”)正是顺应这一时代的要求,体现了教育要“面向现代化,面向世界,面...

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