皮亚杰理论及其在物理测验中应用的研究 |
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引用本文: | 张金泉.皮亚杰理论及其在物理测验中应用的研究[J].物理教师,1995(9). |
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作者姓名: | 张金泉 |
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作者单位: | 黑龙江双鸭山市教育学院 155100 |
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摘 要: | 皮亚杰理论(Piagetian Theory)属于发展心理学(developmental psycholoey)范畴,皮亚杰本人被尊称为发展心理学的达尔文。他第一个提出全面的认知发展理论,近二、三十年来,世界上许多国家都在尝试将皮亚杰理论用于教学,尤其是理科教学。特别引人注目的是美国加利辐尼亚大学(柏克利)的罗伯特·卡普勒斯(Robert Karplus)教授根据皮亚杰的心理功能模型(functioning model),提出了系统、完整的理科教学论——学习循环(learning cycle)在理科教学研究方面取得了突破性进展,并在美国等一些国家教学实践中取得了显著的成效。
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