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| 在教学中如何引导学生发现问题、提出问题 | |
| 作者姓名： | 郭祥镜 |
| 作者单位： | 福州北峰中学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要<试行>》提出应促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,它强调学生学习的主体性,能动性和独立性,突出了学生对知识的发现与研究,更多地突出了学生在学习中能主动地发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的能力。为此,新课程的教学侧重于学生的自主、探究,教会学生自主学习,让学生通过开放性的学习过 |
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