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| 教育均衡发展:一种有待普遍确立的教育理念 | |
| 引用本文： | 于建福.教育均衡发展:一种有待普遍确立的教育理念[J].教育研究,2002(2). |
| 作者姓名： | 于建福 |
| 作者单位： | 国家高级教育行政学院培训部 主任、副教授 |
| 摘 要： | 实现教育均衡发展 ,是一种有待普遍确立的教育理念。准确把握教育均衡发展的内涵 ,自觉确立均衡发展教育理念 ,进而探讨实现教育均衡发展的基本对策 ,是新世纪教育改革与发展的必然要求。一、教育均衡发展的基本内涵教育均衡发展 ,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育的权利和义务 ,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件 ,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。教育均衡发展可包含以下相互联系的三层含义。一是确保人人都有受教育的权利和义务。这往往由国家通过法律… |
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