教育心理学的结构和体系初探

每一门科学都有自己的结构与体系。结构与体系属于科学的形式方面，它是科学对象内在逻辑的反映，是科学对象的存在形式在科学上的摹写。因此，科学结构与体系的确立、变动与发展应以科学对象的内在逻辑的揭露为转移。