日语听力课堂的授课资料的选择与应用——以二年级学生为对象 |
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引用本文: | 饶玲玲.日语听力课堂的授课资料的选择与应用——以二年级学生为对象[J].文学教育(上),2009(8):76-77. |
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作者姓名: | 饶玲玲 |
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作者单位: | 广州仲恺农业工程学院,广东广州510225 |
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摘 要: | 听力对每个学语言的人来说都是一个很难攻克的一关,因为如果能听出对方讲什么,他自然就能模仿对方的语言,说的能力就会随着提高,习得一门外语就不是什么难事了。而教师在选择适当的听力材料,正确有效地引导学生作听力训练方面很重要。笔者根据自己的授课经验认为将电影及广告作为听力材料是比较好的办法。以下对材料的选择及应用作简单分析。
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关 键 词: | 日与听力 授课资料 选择 应用 |
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