让"生活的精灵"走进现代儿童的语文课堂学习生活 |
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作者姓名: | 张利美 |
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作者单位: | 成都市武侯区四川大学附属实验小学,四川,成都,610041 |
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摘 要: | 生活就是语文学习取之不尽、用之不竭的源泉。因此,语文课堂应和现代儿童的社会生活相融,语文教学应和现代儿童的生活经验结合,语文活动应和现代儿童的心灵相通,将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来,这样才能使语文真正从“应试语文”“课堂语文”走向“生活化的语文”。赋于语文教育以生活情趣和生命价值。
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关 键 词: | 现代儿童 生活化 课堂学习生活 |
文章编号: | 1000-5757(2006)10-0030-02 |
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