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| 例谈线段图在解应用题中的作用 | |
| 引用本文： | 乔祥宣.例谈线段图在解应用题中的作用[J].教育科学论坛,1996(11). |
| 作者姓名： | 乔祥宣 |
| 摘 要： | 线段图能把抽象的数量关系直观化、具体化,是引导学生审题、分析数量关系,寻找解题途径的有效辅助手段。一、用线段图表示条件和问题,使应用题的数量关系清晰显示,帮助学生确定解题思路和制定解题步骤。例如:运输队要运60吨货物,前4次每次运65吨,其余的5次运完。平均每次要运多少吨? |
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