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| 完善两个机制 抓好两个重点——教育部基础教育一司2012年工作思路 | |
| 引用本文： | 高洪,梁伟国,李帆.完善两个机制 抓好两个重点——教育部基础教育一司2012年工作思路[J].人民教育,2012(2):2-5. |
| 作者姓名： | 高洪 梁伟国 李帆 |
| 摘 要： | 对刚刚过去的一年,教育部基础教育一司司长高洪特意提到了两个数字。28:教育部与27个省、自治区、直辖市以及新疆生产建设兵团签署了28份义务教育均衡发展备忘录,全国推进县域内义务教育均衡发展有了时间表和路线图。 |
| 关 键 词： | 义务教育均衡发展 工作思路 基础教育 社会主义核心价值 中小学生 教育部 实践基地 两个重点 教育全过程 难点问题 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |