谈现代知识性质的演变与学习方式的变革 |
| |
作者姓名: | 林叶舒 文雪 |
| |
作者单位: | 肇庆学院 教育学院,广东 肇庆,526061 |
| |
基金项目: | 肇庆学院教学研究项目(JY201012) |
| |
摘 要: | 知识性质不同,对学习方式的要求也就不同.现代知识性质从知识的客观性到建构性、从普遍性到境域性、从中立性到价值性以及从个人性到社会性的轨迹演变,均对学习方式产生了重要影响.新的知识观要求学习者要成为知识意义的建构者,要求学习者要在社会生活情境中学习,要彰显和分享个人知识,以对话编织学习共同体,等等.
|
关 键 词: | 现代知识性质 演变 学习方式变革 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|