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| 语文教学中的课堂有效性 | |
| 引用本文： | 钟辉.语文教学中的课堂有效性[J].中国教育研究与创新,2006,3(6):55-56. |
| 作者姓名： | 钟辉 |
| 摘 要： | 一、语文课程，必须面对全体学生，使学生获得基本的语文素养。
1、摸透学情，把握实际。作为教师，只有在教学之前，深入细致地摸透学生基础情况、了解学生的所想所为、把握学生心理情感实际，才能使教学符合客观实际，才能使课堂教学有的放矢。 |
| 关 键 词： | 语文教学 课堂教学 语文素养 有效性 口语交际能力 中学 |
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