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| 立足基础 调整内容 注重能力 突出选拔——高考数学科内容与形式改革探讨 | |
| 引用本文： | 晨旭.立足基础 调整内容 注重能力 突出选拔——高考数学科内容与形式改革探讨[J].中学数学教学参考,1999(3). |
| 作者姓名： | 晨旭 |
| 摘 要： | 一、高考数学科命题进展回顾从８０年代末到９０年代中期，大学入学考试研究和工作的重点之一是解决考试和教学之间存在的矛盾，发挥高考对中学教学的积极的导向作用；其二是考试自身的科学研究，包括考试目标的研究，题型功能的分析，命题方法的研究．数学科高考命题主要... |
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