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杂志ISSN号
数学创造性思维的培养
作者姓名:
朱晓玲
作者单位:
林州市第二高级中学
摘 要:
正21世纪是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。在这样一个新的形势下,努力培养学生具有较强的创造性思维,其现实意义和深远影响不言而喻,而数学作为一门基础学科,其创造性思维的培养尤为重要。那么,在数学教学中应该怎样培养学生的创造性思维呢?
关 键 词:
数学创造性思维
引导学生
数学教学
培养学生
深远影响
创造型人才
知识创新
思考问题
好奇心
数学猜想
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