开放性化学问题的教学心得 |
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引用本文: | 邱建业.开放性化学问题的教学心得[J].大观周刊,2012(49):296-296. |
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作者姓名: | 邱建业 |
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作者单位: | 江苏省灌云高级中学,江苏灌云222200 |
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摘 要: | 在知识经济时代.如何有效地培养学生的创新能力.将成为衡星教育成败的最高标准。中考增设了开放性试题是实施创造教育的一个良好举措,是培养学生创新能力的有效措施。常规的化学问题涉及的化学知识单一、形式单调,条件和结论十分明确,通过模仿例题的解题思路一般可获结论。
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关 键 词: | 化学知识 教学心得 创新能力 知识经济 创造教育 解题思路 学生 培养 |
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