谈如何优化与调控小学数学课堂教学 |
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引用本文: | 许丽杰.谈如何优化与调控小学数学课堂教学[J].大观周刊,2012(47):316-316. |
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作者姓名: | 许丽杰 |
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作者单位: | 内蒙古通辽市社会(儿童)福利院,内蒙古通辽028000 |
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摘 要: | 小学数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力,突出小学生的特点,既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣,又要科学正确地传授给学生以知识和能力,要注意寓教于乐,真正把小学数学教好,真正发挥好小学数学课堂的重要作用。
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关 键 词: | 小学数学 课堂教学 优化 调控 |
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