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深究初中数学课改的误区
引用本文:董志敏.深究初中数学课改的误区[J].大观周刊,2012(48):272-272.
作者姓名:董志敏
作者单位:锡林浩特市第六中学,内蒙古锡林浩特026000
摘    要:教学观念的更新是教学改革的先导,只有彻底摒弃陈腐僵化的教学思想,从全新的角度来认识、探索教学问题.才能使课堂教学改革具有生命力。

关 键 词:初中数学  课改问题
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