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室内设计专业引用项目教学法可行性探究
引用本文:张鸿勋.室内设计专业引用项目教学法可行性探究[J].大观周刊,2012(50):203-203.
作者姓名:张鸿勋
作者单位:黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江哈尔滨150025
摘    要:传统的室内设计教学模式禁锢学生的创造能力,项目教学法可以多方面地弥补传统教学模式的不足;合理设置教学项目,转变教学管理模式,将项目教学法引入高职的室内设计专业教学,可以有效地提高人才培养规格。

关 键 词:人才培养  教学模式  项目教学  创造能力
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