构建开放型政治课堂 |
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引用本文: | 郭志勇.构建开放型政治课堂[J].大观周刊,2012(49):279-279. |
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作者姓名: | 郭志勇 |
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作者单位: | 涞源县走马驿镇初级中学,河北保定074300 |
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摘 要: | 开放式教学与传统教学相比较,它更注重学生在知识形成中的主体作用。在教学中,教师不仅充分确认学生的主体地位,而且积极主动地创造条件,发挥学生的主体作用,最大限度地促进学生全面发展。同时也注重学生非智力因素在学生认识形成中的作用,充分调动学生的情感;课堂教学不再沉闷、呆板,随着多项信息渠道的打通,不同层次水平的同学都能展示自我,各尽其能,相互启迪,各有所获。
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关 键 词: | 初中政治 开放式 传统教学 角色 |
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