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| 利用情感因素激发幼儿数学兴趣的几点体会 | |
| 引用本文： | 李惠萍.利用情感因素激发幼儿数学兴趣的几点体会[J].科学教育,2008(4):92-94. |
| 作者姓名： | 李惠萍 |
| 作者单位： | 甘肃省陇西县幼儿园 748100 |
| 摘 要： | 情感是人在认识客观事物时所表现出来的内心体验,如满意或不满意、喜欢或厌恶、愉快或愁苦等。俗话说:"知之深则爱之切",它表明了情感作用与认识事物的深刻含义。心理学研究表明,情感直接指导着学前儿 |
| 关 键 词： | 情感因素 数学兴趣 幼儿 激发 利用 客观事物 消极行为 心理学研究 |
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