突出思路 指导学法——中年级应用题期末复习例说 |
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引用本文: | 杨筱芳.突出思路 指导学法——中年级应用题期末复习例说[J].湖北教育,1994(6). |
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作者姓名: | 杨筱芳 |
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作者单位: | 华中师大附小 |
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摘 要: | 期末复习是教师引导学生在原有知识基础上进行一种 较高层次的学习过程。期末总复习的主要任务是:选择组织新的材料,帮助学生建立新的结构。这就要求教师采用多种方式调动学生复习的积极性,突出思路,指导学法,引导学生全面理清知识线索,在系统整理所学知识过程中获得新的信息,整体提高运用和驾驶知识能力。 在小学中年级应用题总复习时,教师要善于从学生已学的知识中择其精要,按知识本身的逻辑关系优化组合,充分体现教材的整体功能。如列综合算式解2—3步
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