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| 以语带情,良言可以不逆耳 | |
| 作者姓名： | 王敬为 |
| 作者单位： | 吉林师范大学分院语文教研室,吉林,四平 |
| 摘 要： | 批评教育学生是教师每天要面对的头痛问题,采用有效的沟通方式,做到事半功倍的效果,是我们努力的方向.本文主要归纳了三点批评教育学生的口语方法. |
| 关 键 词： | 批评教育 模糊语言 软性语言 肢体语言 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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