反思性教学:外语教师的主动建构 |
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引用本文: | 高岩鹰.反思性教学:外语教师的主动建构[J].辽宁师专学报(社会科学版),2003(2):87-89. |
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作者姓名: | 高岩鹰 |
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作者单位: | 辽宁工程技术大学 |
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摘 要: | 本探讨了反思性教学及其对活动的反思,它是外语教师在教学中对自己的主动建构。反思性教学帮助教师提高自我意识,建构具有个人特点的教学观点。反思性教学通常运用的方法有教学日记、协作性日记、课程报告、听课、录音录像课、行动研究等。反思性教学能提高外语教师的素质、教学的水平和科研能力。
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关 键 词: | 反思性教学 建构 反思性从业者 |
文章编号: | 1008-3898(2003)02-0087-03 |
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