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高职数学课如何实施快乐教学
引用本文:
宋嘉萍.高职数学课如何实施快乐教学[J].中国教育导刊,2006(12):37-37.
作者姓名:
宋嘉萍
摘 要:
本文从改变教学观念——采用空降学习法和实行分层次教学两方面,阐述了提高学生高职教学课的学习兴趣并如何实施快乐教学。
关 键 词:
快乐教学
空降学习法
分层次教学
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