语言实验室及外语教学 |
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引用本文: | 李声春,田霞.语言实验室及外语教学[J].山东教育学院学报,1995(6). |
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作者姓名: | 李声春 田霞 |
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摘 要: | 语言实验室具有录音、幻灯、放像等多种教学设备,为进行听说训练、情景教学提供了理想的条件,并以其独具的跟读功能和及时反馈的特点而成为现代外语教学中最受欢迎、最有成效的综合性教学媒体。重视对现代化教学手段的研究应成为教学研究中的一个崭新的课题。模仿实践,是现代外语教学的重要原则之一,也是语言发展的一条根本规律。迄今为止,外语教学中出现过种种学派,他们都提出过自己的
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