| 民族地区大学英语词汇语境教学个案研究 |
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| 引用本文： | 莫凤姣,张少林.民族地区大学英语词汇语境教学个案研究[J].高教论坛,2006(5):128-130,151. |
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| 作者姓名： | 莫凤姣 张少林 |
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| 作者单位： | 广西师范大学外国语学院,广西,桂林,541004 |
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| 基金项目： | 本文为教育部大学英语教学扩展项目“基于心理语言学理论的少数民族地区大学英语词汇教学改革研究”的阶段成果之一 |
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| 摘 要： | 语境学习是二语习得的重要手段。我校大学英语教师利用系统性短文所提供的语言语境进行了词汇教学实验。笔者跟踪观察实验的全过程,认为该项实验的结果验证了词汇在短文语境中的教学效果及在多媒体设备辅助下大班教学的可行性。
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| 关 键 词： | 多媒体 语境 词汇 教学 |
| 文章编号： | 1671-9719（2006）05-0128-03 |
| 收稿时间： | 2006-02-18 |
| 修稿时间： | 2006年2月18日 |
A Case Study on English Vocabulary Teaching in the Context of Short Passages with the Help of CAI |
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| MO Feng-jiao,ZHANG Shao-lin.A Case Study on English Vocabulary Teaching in the Context of Short Passages with the Help of CAI[J].higher education forum,2006(5):128-130,151. |
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| Authors: | MO Feng-jiao ZHANG Shao-lin |
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| Abstract: | To study vocabulary in language context is an important means in second language learning.A quasi experiment on vocabulary teaching in the language context provided by short passages was carried out in a university of minority areas,and the observation of the teaching process and the posttest result shows this method is effective and efficient with the help of computer assisted instructions. |
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| Keywords: | CAI short passage language context vocabulary teaching |
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